棋类游戏历经几千年历史，蕴含着深厚的文化内涵。对促进幼儿初步逻辑思维能力的发展、培养幼儿正确看待输赢、勇于面对挫折的良好心理素质，提高规则意识等方面，有着深远的推动作用。

(资料图片仅供参考)

为了进一步提高孩子的观察、思维能力，在棋类游戏中实现深度学习的发生，寿光世纪（文汇）幼儿园持续深入开展棋类课程。在2023年3月27日至31日举行了“快乐对弈，棋乐无穷”棋类大比拼系列活动。小、中、大三个级部分别进行了华容道、三子棋、五子棋三项棋类大赛。师幼共同参与对弈，让我们一起去看看棋手们的风采吧！

棋逢对手，沉着应对——班级初赛

班级初赛，小棋手们气定神闲、不紧不慢。小班宝贝认真观察着自己的棋局；中大班的宝贝多方思考，既让自己的棋子相连，又能“截断”对方棋路；我围他突、他冲我挡，智慧的交锋在无声地进行着……

孩子们在不断观察、分析、判断、计算棋盘局面的过程中，提高了解决问题的能力，培养了逻辑推理能力，锻炼了独立思考的习惯。

小班：颜色华容道

中班：三子棋

大班：五子棋

巅峰对决，棋乐无穷——级部对决 幼幼对弈 ——乐在“棋”中 　 经过前期班级初赛，小棋手们经过多轮的对弈切磋，各班精选出4名下棋小能手进击级部决赛。 小棋手们全神贯注投入对弈。强攻运用巧妙，防守得法自如。小小棋盘犹如没有硝烟的战场，你攻我守，你堵我截，有的胸有成竹，落子神速；也有的眉头紧锁，小心谨慎……斗智斗勇的阵势决不亚于高手在对决。

师幼对弈—— “棋”鼓相当

教师会“玩”，才能更好成就孩子在游戏中的“慧”玩。为了更直观深入地了解孩子在下棋时的策略应用，支持孩子在棋类游戏中获得深度学习，老师们也忍不住化身棋手，积极加入比赛，和孩子们上演了精彩的师幼对弈。棋盘上小棋手们对阵大棋手，从容应战，毫不怯场，攻守自如，在悄无声息中，灵活运用多种策略，摆出“必胜阵法”，最终获得了全面胜利！在孩子们精湛的棋艺里，老师看到了棋类游戏中的了不起的儿童，更看到了孩子在棋类游戏中收获的全面发展。

喜得佳绩，精彩收官——颁奖典礼 棋王诞生，“棋”开得胜 　　

一颗颗棋子在孩子们的手上如同精灵一般，牵引着进程，决定着胜负。在一轮轮激烈的比赛中，棋王诞生啦！园长妈妈请他们为大家分享获胜的妙招，并为他们颁发奖状，肯定了大家在比赛中的认真专注、积极思考，为他们的获胜感到骄傲与自豪！同时，也鼓励了全体孩子，在今后的棋类游戏中，继续努力，争取每人的棋艺都有更大进步！

弈后反思，再接再厉

比赛结束后，获胜的棋手虽然高兴，但没有沾沾自喜；失败的棋手虽然失望，但也没有灰心丧气。在坚持下棋的过程中，孩子们收获了“胜不骄，败不馁”的坦然。赛后，孩子们对这次比赛展开了热烈的交流讨论，在说一说、画一画中表达自己的收获、反思，以及在比赛中学到的提升棋艺的小妙招、新阵法和好点子。交流与反思，既是孩子梳理思维的过程，更是推动孩子们棋艺更加精进的有效途径。

“棋道虽小，真如人生；棋品最尊，步步是赢。” 本次活动充分展现出了文汇萌娃们良好的心理素质、精神风貌以及棋艺文化精神，有效促进了孩子们专注力、思维力和观察力的不断发展。同时进一步提高了棋艺兴趣和水平，陶冶了性情，培养了幼儿胜不骄、败不馁的良好品质。深化了本园棋类特色课程的开展。以“棋”启智，乐在“棋”中，为文汇幼儿园的孩子们开启了另一片“棋”色天空。

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